todos. Y para desestresarnos un poco os presento una divertida sugerencias para el aula. Se trata de un e-mail que me ha mandado la buena de Lola Pérez, una compañera de clase, muchas gracias Lola. ¡¡Espero que os guste!!Créase o no, esta es una sugerencia que un equipo de inspectores de la Consejería de Educación ofrecieron a los directores/as de centros educativos de una comarca muy cercana a Sevilla:
"El alumnado debe contar entre su material con tres pequeños cubiletes de plástico: uno rojo, otro amarillo y el otro verde. Durante la clase, cada alumno atenderá a las explicaciones del profesorado y situará en su pupitre el cubilete que indique su comprensión de lo explicado. Rojo: "No entiendo nada". Amarillo: "No lo entiendo todo". Verde: "Lo entiendo". De esta manera, el docente, de un solo vistazo, captará si su explicación está llegando a la clase o, por el contrario, debe esforzarse por hacerse comprender y/o por bajar el nivel de complejidad de lo explicado."
Pero miren cómo la realidad supera a la ficción. En los experimentos dentro de una clase ocurría esto:
- ¿Maehtro, er cubilete amarillo pa qué eh?
- Maehtro, er Yozua ma quitao loh cubileteh.
- Maehtro, la Yeni eh una empollona, que ciempre tiene er cubilete verde.
- Maehtro, me zan perdío loh cubileteh, ¿puedo i ar cervicio?
- Maehtro, ¿ci zaco er cubilete verde maprueba?
- Maehtro, mira cómo toco la batería con loh cubileteh.
- Maehtro, er Crihtian ma ehcupío en er cubilete.
- Maehtro, yo lo primero lo he entendío pero aluego no, ¿qué cubilete pongo?
- Maehtro, ¿ci traemoh loh cubileteh hay que traé tamién er libro?
- Maehtro, yo er cubilete roho no lo pongo, que me llaman zurnormá.
Y es que solo los que estamos dentro de una clase sabemos qué es eso. En los despachos parece todo muy bonito.
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